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主頁  > 時事  > 新聞專題 2016 年 07 月 27 日

尖端科研與時並進 推動知識轉移回饋社會

創新、探究及創業精神是香港科技大學的DNA,作為一所提供優質教育的研究型大學,科大一直努力不懈,追求教研卓越。創校25年來,培育了不少世界級的教研人才,對社會作出重要貢獻,包括製成世界最細單壁納米碳管,以及找到有機會發展成為治療阿茲海默症的新藥物等。為了讓社會大眾享受科研成果,科大亦積極進行知識轉移,並透過不同課程、活動及平台,鼓勵及扶助學生創業,於校園以至社會層面推動創新文化。

科大25年來培育大批教研及創科人才。

 
科大的卓越研究於本地及國際間均獲高度肯定,於大學教育資助委員會「2014研究評審工作」中,七成以上的研究均達到全球領先及國際卓越水平,獲得出色評價,當中不但包括影響深遠的基礎科學研究,亦有多項對改善人類生活有重大影響的應用科學計劃。多年來,科大研究團隊發現的突破不計其數,包括一種可令控制身體自主運動功能的神經組織再生的方法、於數秒內能殺滅水中超過90%細菌的小型電場、以及能追蹤癌細胞、促進法醫學和細菌檢測發展的「聚集誘導發光」螢光物料。科大亦驗證了愛因斯坦有關單光子速度的理論,並於量子物理學、拓撲超導體和凝聚態理論上取得多個突破性進展,有助提升超級電腦的計算能力和數據存儲能力。科大至今已擁有近1,000個專利。

為了應付未來的挑戰,科大結合不同範疇的專業,致力發展五個重點研究領域,包括數據科學、可持續發展、公共政策、機械人及自動化系統及創業與設計,以推進跨學科的學術優勢,為香港、內地以及世界各地的經濟及社會發展謀求更大福祉。

科大研究團隊屢次取得突破,獲獎無數。

 

科大推動尖端科研與時並進,並積極進行知識轉移。


創意教學法 提升創新科研文化
在充滿活力的科研氛圍下,科大推出各種創新的課程和活動,培養學生的創意及創業精神。科大不單是大規模開放在綫課程(MOOCs)的先驅,亦是最早將科研融入教學的大學之一,本科生研究計劃(UROP)讓本科生有機會於教授帶領下參與科研,印證了本科生有能力就研究提出原創性的想法,並作出重要的貢獻。透過跨學科課程,讓不同背景的學生得以互相交流,啟發創新意念,成為擁有獨立思考及國際視野的通才。
科大亦提供充足的設備及支援,讓學生實踐理想。大學最新落成的「The Base」,提供開放的共享空間,讓志同道合的學生聚集切磋及實踐創業計劃。大學亦籌辦連串活動鼓勵創業,科大一百萬元創業計劃大賽,多年來協助學生隊伍籌組公司,今年比賽更首度擴展至五個城市舉辦,成為地區性盛事。大學亦安排其他活動如創業周及師友計劃等,助師生們拓展人際網絡,更率先引入多個外國知名的創業比賽如「駭客松」或科技創業擂台「Solve for X」等。

科大校長陳繁昌教授(左)頒發証書予2016年度100萬元創業計劃大賽得獎隊伍。

 

 

大學的「The Base」提供開放的共享空間,讓志同道合的學生聚集切磋及實踐創業計劃。

 


鼓勵以科技創業 創新人才的搖籃
科大創業文化濃厚,創校至今已孕育超過500間初創企業,當中不少已成為行內的龍頭,包括由2006年畢業生汪滔所創立,被CNN譽為世界最創新的無人機製造商之一、市值估計十億美元的大疆創新科技。另一位由2009年畢業生張雲飛創立的雲洲智能科技,成功研製首款國產大型海洋無人船,近日更與中國海軍合作研製國產隱形無人船,並與國家合作成立實驗室,潛力驚人。

科大畢業生汪滔(左)於李澤湘教授帶領下,於科大宿舍內創立現時領先全球的無人機生產商大疆創新科技。