近年流行AR（擴增實景）及VR（虛擬實景）的遊戲，更應用在教育，甚至公司的培訓範疇上。作為AR及VR體驗遊戲監督的謝麗詩（Nice），利用自己的專業，用AR來培養女兒的畫畫興趣，並透過平板電腦作為學習工具，發揮電子產品的正面效用。事實上，Nice平日也多與女兒閱讀和進行親子活動，建立良好的親子關係，教女兒善用電子產品，讓她快樂成長。

作為AR及VR體驗遊戲監督的Nice，經常要與同事構思不同的遊戲，更會滲入與女兒相處的點子，以及加入親子元素在遊戲內。

學習工具

謝麗詩（Nice）任職AR及VR體驗遊戲監督，擁有九年製作互動體驗的豐富經驗，最近在「奧海城╳櫻桃小丸聖誕聯歡會」中，設計出清理小丸子班房垃圾之VR遊戲，以及老師的話之AR遊戲，讓小朋友體驗最先進科技的遊戲。

現育有一名兩歲多女兒的Nice，將個人專業融入育兒方面，透過早前公司設計的AR Apps，既讓女兒學畫畫，同時又理解媽媽的工作性質，「囡囡都有接觸過AR，好似她在畫紙上畫畫，我用手機將她所畫的畫照一照，立即令畫中的公仔變成可以郁動的立體，還有聲效配合，所以她畫得很開心。」

科技發展日新月異，並已滲入大家的生活中，怎樣可以取得平衡，而不致小朋友沉迷電子產品呢？Nice認為家長要有所控制，自己從不讓「電子奶咀」入侵女兒的生活中，「現在囡囡年紀小，尚可控制她不接觸電子產品或不看電視，但她將來入讀小學，一定會接觸到和使用手機，我覺得最重是培養她怎樣去利用電子產品，和控制使用電子產品的時間。」好像她會利用平板電腦（tablet）來作為女兒學習知識的工具，例如辨別不同動物的叫聲、形狀和顏色等；不過，每一至兩個星期才利用tablet讓女兒學習，而手機只是用作看相片之用，所以女兒不會機不離手。

Nice讓小朋友戴上VR Glass，示範「清潔班房大作戰」的VR遊戲，她表示設計隊團最初是設計掉粉擦的遊戲，但考慮到小丸子的形象及要適合不同年齡的小朋友掌握技巧，所以改為執垃圾。

Nice明白現今的家長利用「電子奶咀」來管教子女，但她認為要有時間和內容上作出控制，才不致令小朋友有所沉迷。