小朋友「坐唔定」、腦筋遲鈍、學習能力差，原來是由於七感（視、聽、嗅、味、觸、前庭覺及本體覺）失掉了平衡所引致，而在幼兒階段是提升7感能力的黃金檔期。

有中心開設感統（7感統合）體適能遊戲班，除了可以讓幼兒「放放電」之外，更可以透過不同的遊戲，提升7感能力；打好基礎，無形中亦可以增強幼兒的自信心，一舉多得。

一班幼兒站立在「觸感半型球」之上，攤開雙手，準備玩傳波仔遊戲，看似很容易，其實難度不少。

把握黃金時間

「UNIKID中心」開辦的感統﹙7感統合﹚體適能遊戲班，除了注重提升幼兒的五感，即視、聽、嗅、味及觸感之外，更着重前庭覺及本體覺的訓練和協調性。前庭覺是指身體的平衡力、協調能力等；本體覺則指身體肌肉及關節的協調性。該課程的總監譚偉樂解釋，每個人天生都有這些能力，而幼兒階段就是加強和刺激這些能力的黃金時期，長大後，對他們的專注力、學習能力、思考能力及自信心等，影響深遠。

這個班適合〇至六歲的幼兒參加，每堂一小時，由一位老師教導四至六位學生。在課堂上，老師會透過不同道具以遊戲形式，由淺入深地讓幼兒作感統訓練，例如：利用不同顏色的「觸感半型球」，讓幼兒站立在上面，既可以訓練觸覺，又可以增強平衡力；另外，踢﹁滾動反應球﹂時，就可以刺激本體覺，好玩又有鍛鍊功效。譚總監表示，家長替子女報讀這課程前，中心會安排他們參加一堂家長講座，以了解這個課程的特色和內容等。

上堂之初，導師要求幼兒動腦筋，想辦法如何運用兩個藍波將一個紅波送入盤內？這位幼兒就想到將兩個藍波夾着紅波，然後便可輕鬆放入盤子內，十分聰明。

幼兒排排坐，互相傳波仔，期間要說：「stable」，才可以傳給對方，這個遊戲可以訓練合作精神。

溝通合作能力

譚總監補充，這課程同時可以使幼兒的解難能力、溝通和合作能力變強，「他們可以自己進行分工合作，各人作不同的角色去進行遊戲，由他們自己去選擇，期間增加與人相處和溝通的機會；而且可以運用不同道具來設計玩法，使他們更有創意。」

採訪之時，數位幼兒做完熱身動作後，在老師的引導下，用不同顏色的波仔來加強本體覺、視覺等訓練，又傳波仔又有比賽，每個遊戲的難度都循序漸進，殊不簡單。跟着，每位幼兒站立在「觸感半型球」上玩波仔，少點平衡力都不行；而難度最高的可算是用腳控制無定向的「滾動反應球」，純熟控球後，玩者好似變身成足球小子呢！