讀繪本睇動物二合一
小朋友自幼培養閱讀習慣是非常重要的事情,但若果只顧埋首在書本中,難免欠缺真實的體會。
有主題公園舉辦冬日學堂,以繪本的元素融合其中,小朋友可以一邊看繪本,一邊親身觀察及作近距離接觸小動物,將繪本世界及動物世界連繫一起,啟發創意思維和學習保育,使閱讀變得生趣盎然。
導師向坐定定的小朋友講解繪本的內容,並引導他們發問問題。
推親子閱讀
將繪本的世界帶到現實,自然可以增加小朋友對閱讀的興趣、引發趣味,以及更深入了解當中的認知。由海洋公園舉辦的冬日學堂,今年首次加入繪本的元素,希望從中啟發小朋友的思維,鼓勵親子閱讀;並透過繪本作主題,在導師的帶領下,近距離觀察小動物,增加體驗及想像力,灌輸保育概念。
冬日學堂分兩個級別。第一個級別:「小動物上興趣班」,適合四至五歲參加。導師以繪本《企鵝可以騎腳踏車嗎?》作主題,首先會先講解繪本的內容,向小朋友發問企鵝可以進行甚麼活動?令他們動動腦筋,然後帶他們實地去觀察企鵝做熱身運動、游水的情況,以及認識其身體特徵,解開繪本所引申的問題。小朋友亦有機會去探訪一隻超大體積的太平洋海象,導師還會在旁講解海象的習性;跟着,大家又可以模仿鸚鵡唱歌,齊齊進行大合唱;接着,再去觀察大熊貓、小熊貓吃茶點和大合照等,內容豐富又好玩。
第二個級別:「小動物上學去」,適合六至八歲參加。導師今次以繪本《鯊魚可以上體育課嗎?》作主題,同樣先向小朋友講解當中的內容,引發他們的思考和提問,再進行親親小動物環節。
小朋友也有機會,可以近距離觀看企鵝做甚麼熱身運動和吃魚的情況。