流感惹的禍
天氣一轉冷,流行性感冒就肆虐,身邊的人一個接一個的病了。公立和私家醫院逼滿流感患者,公司幾乎每天都有同事請病假。女兒從美國回港,我這個標準「孩奴」去接機,當天氣溫只有攝氏十四度,丫頭卻只是T恤一件,她一下機就猛嗌潮濕,說全身都黏稠稠(muggy)的,受不了,寧願凍死也不穿外套,結果當然是感冒了。
我家公主病了,我也不能幸免(no exception)。本以為飲食健康(adhering to a healthy diet)、一星期做五天運動的我,能憑抵抗力戰勝病魔,但跟它搏鬥了一整個星期後,還是戰敗了,病得一塌胡塗。
我先是發高燒,開了暖氣,蓋了羽絨被還是冷得發抖。心知不妙,馬上跑去看醫生。醫生說:「哦!你感染了過濾性病毒(viral infection),多喝水,多休息,少說話,過幾天就會好的。」接着,喉嚨開始發炎(suffer from laryngitis),腫脹得連口水也吞不下;聲帶(vocal chords)全面罷工,聲音沙啞(husky)得連自己也聽不懂說啥,更遑論上堂講課了。
主講導師失了聲,課堂得全部取消,那學費損失可非同小可(substantial)。我躺在家裏咳嗽得連肺也差不多要掉出來時,助手們則在公司擔心我在兩天後要出席的新書發布會可能會失場,而懊惱(agonized)得連腦袋也充血了。大家都因我患了重感冒而焦慮(distress)得五臟六腑都快將停止運作,三魂不見了六魄。我躺在牀上一邊狂咳嗽,一邊問自己:「你真有這麼重要嗎?還是因為身邊的人太依賴(reliant on)你?平日有盡自己的本份,好好培訓(foster)他們嗎?你稍有不妥,他們就慌亂得人仰馬翻,為甚麼?……」
愈想愈擔心,結果還是按捺不住,發短訊問他們如果我聲帶未能如期恢復(bounce back),他們可有對策 (panacea)?哈哈!原來他們已想好了,就是讓英文團隊裏第一把交椅、九優狀元亦是我的得意(ace)門生代我出席演講。在這危急關頭(in dire straits),他乃是代我出征的最佳人選。不過,助手們又遲疑(hem and haw)了,我問他們擔心甚麼,他們說觀眾是慕你名而來的,換了人主講,他們會不會不高興呢?
做補習老師這一行,最頭痛就是這點了。這行業非常「山頭主義」,品牌十分個人化(individualized),學生和家長都忠於他們信任的品牌,不太願意隨便「轉會」。這個現象,對已成功建立品牌的老師們來說,當然是件好事;但對一眾努力向上游的新進老師而言,就形成了莫大的阻力(impediment),令很多既有真材實料又有教育理想的年輕老師,長期徘徊在二、三線上,未能真正發揮其教學才華。我當了補習老師十三年,一直對培訓新一代老師不遺餘力(go all out),而我團隊裏的老師都是水平不錯的,他們的努力何時才能被賞識?