新社區的左鄰右里互不相識，各家自掃門前雪。怎樣才能打破隔膜，建立互信互助的社區網絡？我們如何才能成為新社區裡的好幫手，共建社會資本豐厚的社區？

由勞工及福利局轄下的社區投資共享基金（CIIF）主辦、教育局合辦的「全港中學社會資本微電影創作比賽」現正接受報名。比賽由香港教育城、香港青年協會賽馬會媒體空間（M21）及星島雜誌集團全力支持，旨在鼓勵全港中學生認識「社會資本」概念，從小培養對社區的歸屬感，成為新社區的好幫手，共同建立富人情味的香港，並透過製作微電影發揮創意及團隊精神！

比賽分爲初中組（中一至中三學生）及高中組（中四至中六學生），各組均設有冠、亞及季軍各一名，以及優異獎。各個獎項將由主辦機構成員、於業界享負盛名的代表以及公衆一同選出。

此外，本活動更設有兩個教學工作坊，請來CIIF及不同業界代表簡介「社會資本」的概念及親身指導製作微電影。我們更會在學校舉辦巡迴展覽，讓同學認識「社會資本」對社區的重要。

『全港中學社會資本微電影創作比賽』

作品題材：新社區，左鄰右里互不相識，各家自掃門前雪。怎樣才能打破隔膜，建立互信互助的社區網絡？我們如何才能成為新社區裏的好幫手？

作品要求：長度不多於3分鐘
（作品規格必須為：.MPEG / .WMV / .AVI / .MP4 / .MOV，解像度不少於1280x720及不多於1920x1080）

對象：全港中學生

參賽組別：
初中組：中一至中三學生
高中組：中四至中六學生

參賽細則：

• 以個人或隊伍方式參賽，隊員人數不限
• 如以隊伍形式參賽，須由一位學生擔任組長，以便日後聯絡
• 每間院校的參賽隊數不設上限
• 每位學生不可參與多於一隊
• 每名參賽者及參賽隊伍只限提交一份不多於3分鐘的參賽作品

1. 「全港中學社會資本微電影創作比賽」 (比賽) 的參賽者必須同意接受此參賽規則所約束。
2. 一經參賽，即表示參賽者保證其參賽微電影為原創作品，從未公開發表，亦沒有侵犯任何第三者的權利；如有需要，參賽者須向第三者取得發表作品的一切所須批准。任何違反此規則的參賽者，須發還已獲得的獎品(如適用)，並就主辦單位(包括勞工及福利局社區投資共享基金及教育局)可能蒙受的損害或損失作出彌償。主辦單位保留以法律追究的權利。
3. 所有參賽者必須為香港中學生。如參賽者獲獎，必須出示香港身份證、學生證或其他有效文件以供主辦單位核實身份。
4. 參賽者可以個人或小組形式參賽。如以小組形式參賽，小組人數不限。
5. 每名參賽者或小組只能提交一件不多於3分鐘的作品參賽。提交多於一件參賽作品的個人或小組將會被取消參賽資格。
6. 參賽者必須於作品中展示有關「社會資本」理念的內容。
7. 任何淫褻或不雅、含有影射或誹謗他人成份、暴力、令人厭惡的語言及行為的參賽作品，或其他觸犯香港政府法例的作品均不獲接納參賽。
8. 參賽作品不可涉及任何商業宣傳。
9. 參賽者須確保作品檔案完整無缺，規格符合主辦單位要求，否則有可能影響評審結果。
10. 請勿繳交未完成或以預告片形式製作之作品。
11. 參賽作品會以社會資本理念、技巧、內容、影像品質、網上投票票數作為評審準則。主辦單位的所有決定將為最終決定，並具有約束力。
12. 主辦單位有權修改、剪接、使用、複製及於任何宣傳及教育推廣渠道發布全部或部分參賽作品，事前毋須徵求參賽者同意。而所有得獎作品的版權屬主辦單位擁有，主辦單位有權修改、複製，及在任何媒體作宣傳之用，而毋須通知得獎者及向得獎者支付任何版權費用。
13. 大會的評審團將會選出入圍隊伍供公眾投票及第二輪評審團評分，遴選結果將於2016年1月下旬公佈。第一輪入圍的隊伍必須出席於2016年2月28日（星期日） 舉行的頒獎典禮，屆時將會公佈冠、亞、季軍及優異獎項。
14. 所有禮品不可兌換現金。主辦單位不會就禮品之質素負上任何責任。得獎者在領取獎品後，若有遺失或被竊，主辦單位不會作出補償。
15. 參賽者所提供的一切個人資料只供主辦單位用作處理比賽事宜及接收將來教育活動資訊之用途。
16. 參賽者如未能提供足夠的個人資料或有效文件以供核實身份、或違反任何參賽規則，主辦單位保留取消其參賽資格及獎品的權利。
17. 主辦單位有權修改參賽規則，毋須作事先通知。
18. 主辦單位及合作夥伴的員工及其家屬不得參與比賽，以示公允。
19. 如有任何爭議，主辦單位擁有最終決定權。

大會將邀請專家組成兩輪評審團就以下準則評分。

1. 社會資本理念︰佔40%，評分指標包括是否應用社會資本概念、切合「新社區好幫手」主題，在鄰里間建立互信互助關係。
2. 技巧：佔30%，評分指標包括運鏡角度、拍攝手法、剪輯手法、效果製作、音樂及音效等。
3. 內容：佔20%，評分指標包括結構邏輯、創意等。
4. 影像品質：佔10%，評分指標包括影片畫面呈現的品質、清晰度及畫面質感等。

第一輪遴選：由大會的評審團選出入圍隊伍供公眾投票及第二輪評審團評分，遴選結果將於2016年1月下旬公佈。

第一輪評審團：

1. 社區投資共享基金社會資本摯友策劃及發展小組召集人陳詠梅博士
2. 社區投資共享基金社區教育策劃小組召集人丁惠芳博士
3. 社區投資共享基金品牌建立督導小組成員魏綺珊女士
4. 社會資本摯友盧瑞盛先生
5. 勞工及福利局代表

第二輪遴選︰作品總分的20%將根據網上投票票數而定，而其餘80%則由第二輪專業評審團評分。網上投票票數最高者可得20分，次高者18分，如此類推 (每級差距2分) ，相同票數者則同分

第二輪評審團：

1. 社區投資共享基金委員會主席林正財醫生
2. 社區投資共享基金品牌建立督導小組召集人司徒永富博士
3. 香港浸會大學電影學院首任總監卓伯棠教授
4. 電影導演郭子健先生
5. 勞工及福利局代表

頒獎典禮：
第一輪入圍的隊伍必須出席於2016年2月28日（星期日） 舉行的頒獎典禮，屆時將會公佈冠、亞、季軍及優異獎項。

合資格的學生請於2015年12月7日或之前透過以下其中一種方式報名：

1) 下載報名表格：

填妥表格及傳真至3102 0995或電郵至emily.cheung@singtaonewscorp.com星島雜誌集團市場部，稍後將有專人聯絡，完成報名程序。

2) 網上報名：

遞交報名表格後，參賽隊伍須於2016年1月8日或之前，把參賽作品連同所須資料以資料光碟的形式遞交至以下地址（如使用郵寄方式遞交參賽作品，則以郵戳日期為準）：

香港筲箕灣東旺道3號星島新聞集團大廈6樓
信封面請註明︰「全港中學社會資本微電影創作比賽」

所須遞交的資料︰
（１）作品檔案 (長度不多於3分鐘，作品規格必須為：.MPEG / .WMV / .AVI / .MP4 / .MOV，解像度不少於1280x720及不多於1920x1080)
（２）作品名稱
（３）作品簡介（100字以內）
（４）報名表格副本
（５）由主辦單位發出予成功登記參賽隊伍的確認電郵副本，以及
（６）檢討問卷

如有任何查詢，請致電 3181-3346 張小姐聯絡。

另外，所有參賽者均可獲發證書。

為了讓參賽學生理解建立社會資本對社區的重要，並掌握製作微電影的技巧，大會將舉行兩個教學工作坊，邀請社區投資共享基金代表簡介社會資本概念，以及業界專家分享在撰寫劇本、演戲、創作等方面的心得。學生更可跟隨兩位導演親身嘗試參與後期製作，如製作字幕、配樂、剪接等。

工作坊I:

工作坊II:

網上報名：
有興趣參與工作坊的學生請於2015年10月30日或之前致電31813346向張小姐報名或於網上報名。

中學巡迴展覽將於2015年11月13日至2016年2月5日期間，以展板形式於各個校園内舉行 (每校為期五天)，讓中學生認識「社會資本」的概念 —增強社會網絡、學懂互助與互惠、促進社會凝聚力，加強鄰里之間的信任和團結，建立共融的社會。

如學校欲參與巡迴展覽，請於2015年10月30日或之前致電3181-3346 張小姐聯絡。

得獎結果如下，恭喜所有得獎同學。

初中組

學校名稱: 東華三院盧幹庭紀念中學

隊伍編號: 107

作品名稱: 放學後

作品簡介: 兩位主角是鄰居，卻不大交流。後因通識科報告合作，卻性格極遠，便吵架起來。兩人分別找陳老師，調和後竟成好友，報告也極出色。陳老師目歷此事後，也與家人出席鄰居間的聚會，願使人際關係如蜘蛛網般連結起來。

學生名稱: 楊凱童, 吳樂恆, 許俊芝, 黃巧明, 黃猗淇, 黎賢浚, 廖康良

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學校名稱: 保良局羅傑承(一九八三)中學

隊伍編號: 109

作品名稱: 社區社會資本探險記

作品簡介: 此影片主要講述主角到一社區各處探險而領略到社會資本的意義。我們旨在以較幽默生動的方式將「社會資本」的概念傳達給觀眾，並感染他們留意自身社區無形的「社會資本」的例子，及鼓勵他們身體力行去檢視及參與。

學生名稱: 林廣培, 陳昕賢, 梁孝聰, 葉枋泓

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學校名稱: 滬江維多利亞學校

隊伍編號: 112

作品名稱: 此情不再？

作品簡介: 打開的門戶、幾戶共用的電話、借鹽借糖、共享三餸一湯。 表面的艱苦，背後卻藏著屋村獨有的人情味。二十一世紀，富裕的背後，家家戶戶懷念的不過是從前的人情味。不妨多踏一步，多煲了的糖水就拿到隔壁，因為無論在那個時代，還是會一樣甜。

學生名稱: 胡圻瑋, 李天一, 林芊, 黃禮雋, 舒俊誠, 黎雪琦

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學校名稱: 伯裘書院

隊伍編號: 119

作品名稱: 三人連

作品簡介: 隔離鄰舍往往像被「隔離」一樣，住在同一屋簷之下卻互不相識。三位青年，住在同一樓層卻互不相識，同一部電梯，時常碰面卻不瞅不睬。三件小事，似只是舉手之勞，卻將三個人連了起來。

學生名稱: 伍思浩, 郭俊濠, 周立文, 李沛航

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高中組

學校名稱: 德雅中學

隊伍編號: 217

作品名稱: 彩色的美麗

作品簡介: 社區的左鄰右里當然會有不同面孔，遇上自己不喜歡的面孔，我們可以選擇冷淡，但只要我們伸出友誼之手，一個友善的眼神便能打破隔膜，建立互信；社區需要人與人之間的關懷，令社會變得更和諧，接納、包容拼湊出彩色的美麗圖畫。

學生名稱: 李靜雯, 歐陽沛詩

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學校名稱: 仁濟醫院羅陳楚思中學

隊伍編號: 209

作品名稱: 尋鄰記

作品簡介: 故事主要講述性格一向比較內向的阿文，搬到一個全新的社區，一直認識不到鄰居的他，決定藉此機會作出新嘗試認識新鄰居，可惜他最後還是突破不了自己，失落的他遇見社工開解，最後決定開始為社區服務。

學生名稱: 黃卓豪, 林卓銘, 吳振熙, 吳信龍, 盧浩文, 祝永健

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學校名稱: 屯門官立中學

隊伍編號: 215

作品名稱: 如果…

作品簡介: 在現今的社會，被動和冷漠已是城市人的代名詞，這些態度亦為社會帶來一種負面的風氣－漠視。如果陌生人或鄰里遇到困難，你選擇幫忙與否的結果會有什麼不同？打破隔膜，互相幫忙，為社區帶來溫暖和人情味，你做得到！

學生名稱: 黃家志, 余銘湳, 覃嘉淇, 羅佳威, 郭景澄, 林欣婷

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學校名稱: 炮台山循道衛理中學

隊伍編號: 201

作品名稱: 窮中有淚

作品簡介: 社會充滿著對有需要人士的埋怨，認為他們浪費了納稅人的錢，但其實，社會上一點點的支持，對有不同需要的人士而言，是很大的關懷。片中兩位學生，一位不明白為何有人不「自力更新」，另一位帶對方走訪「雙職父母」及「獨居老人」，試試是否找到社會中點點的愛 ....

學生名稱: 張可頤, 游梓峻, 劉卓燊, 楊曉東, 蘇潔瑩, 李祿怡

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學校名稱: 樂善堂顧超文中學

隊伍編號: 212

作品名稱: 新環境、新希望

作品簡介: 左鄰右里互不相識，故事主角俊哥正正有這個問題，但經過一件事後，他在待人處事上都有極大的轉變。其實幫人不難，難是難在大家願不願意打破隔膜幫助有需要的人，如果我們能主動關心別人，相信這個世界會變得更美好。

學生名稱: 江㮾晴, 羅紫薇, 何蘊兒, 李超俊, 廖元煒

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學校名稱: 保良局馬錦明中學

隊伍編號: 230

作品名稱: 《鄰住愛》

作品簡介: 社會資本包含人與人之間的團結力量，我們的作品則以鄰舍之間的關愛作為出發點，片中兩個家庭由冷漠發展成互相幫助，希望能呼籲大家，多關顧左鄰右里，一同建構擁有豐富社會資本的生活社區。

學生名稱: 王學文, 陳誦韻, 林俊澔, 周文希, 陸艷桃

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如有任何查詢，請致電 3181-3346
張小姐聯絡或電郵至 emily.cheung@singtaonewscorp.com 星島雜誌集團市場部